ФИЛОСОФИЯ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ Год – 2011 Автор – Кызылгюль Ясин кызы Аббасова Место защиты диссертации – Баку Код cпециальности ВАК: 09.00.11 – Социальная философия Ученая cтепень: доктор философских наук Количество cтраниц: 270 Оглавление: Введение…………..………………………………………………………………………3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ПРОБЛЕМ ФИЛОСОФИИ И КУЛЬТУРЫ I.1. Культура как отражение социального опыта ...
Read More
Исламская философия, как и любая другая область человеческого самосознания, имеет сложную и длительную историю. Здесь «с самого ее зарождения возник целый спектр течений и направлений, была также мощная струя философских поисков за пределами религиозности – от надысламских исканий общественного и общечеловеческого идеала до открытого обоснования атеистических взглядов» [3]. Благодаря современным процессам глобализации, в немалой степени ...
Read More
Məlumdur ki, insan həyatı coğrafi mühitin inkişafı təsiri altında formalaşır və inkişaf edir. Azərbaycan etnosun inkişafında da belə bir qanunauyğunluğu izləmək mümkündür. Təbiət haqqındakı təsəvvürlərdə mifoloji əsas çox güclüdür: təbiətlə öz «köhnə» bağlılığını insanlar bir çox rituallar (mərasimlər, о cümlədən sehrli), inanclar, oyunlar, atalar sözləri, zərbi-məsəllər, mahnılar, nağıllar və s. vasitəsilə dirçəldirlər. Məs., qədim yaz ...
Read More
Проблема происхождения человечества, так же, как и жизни на Земле, не обойдена вниманием в азербайджанском устном народном творчестве, в основе которого лежат обыденные знания, накопленные многочисленными поколениями людей. Мифологические представления зачастую в фантастической (в представлении современных людей) форме изображают историю Вселенной, Земли, человеческой цивилизации. Это закономерно, учитывая их древность, однако от этого они не теряют ...
Read More
Уметь читать- что это значит? Грамотный человек может, как минимум, разобраться в указателях на дороге или в инструкции к лекарству. Но гораздо то что чтение повышает способность мозга воспринимать и порождать новые идеи. За последние десятилетия уровень грамотности в развивающихся странах значительно вырос. Преимущества, которые она даёт, далеко не исчерпываются возможностью прочесть школьный учебник. Повышение ...
Read More
Завершается первое десятилетие вхождения Азербайджана в систему Болонского процесса. Методологической базой и принципами внедрения служили здесь как основополагающие документы Болонского процесса, так и рабочие документы, разработанные Министерством образования страны и соответствующими вузами. Имеются инструкции о внедрении Болонского процесса, разработанные Министерством, рекомендации по разработке и внедрению кредитов 2006-2008 годов, Положения об оценке знаний студентов 2002, 2005, ...
Read More
Fəlsəfə, digər elmlərdən fərqli olaraq, daha ümumi şəkildə insanda mühakimə yürütmək qabiliyyətinin inkişafını tələb edir. Bura təxəyyülü və bir sıra sahələrə aid (tarix, iqtisadiyyat, siyasət, bütövlükdə mədəniyyət, mənəvi dəyərlər) bilikləri əlavə etmək lazımdır. Fəlsəfə sahəsində çalışanlar bir o qədər cavan olmayıblar: mürəkkəb fəlsəfi nəzəriyyələri və təlimləri irəli sürən tədqiqatçıların yaşı 30-dan yuxarı olub. Fəlsəfəni orta ...
Read More
Məlumdur ki, maarifçiliyin bir ideya-siyasi cərəyanı kimi XVIII əsrdən etibarən Qərbi Avropanın, sonra da Şərqin bir çox ölkələrində geniş yayılması başlandı. Maarifçilik ideologiyasının məzmununu həyatda biliyin toplamaq, təbii qanunların dərk edilməsinin ali prinsip kimi qəbul etmək ideyası təşkil edirdi. Cəmiyyətdə tətbiq edilən bu biliklər onun kamilləşməsinə gətirib çıxarmalı idi. XV əsrdən etibarən qloballaşma tendensiyaları getdikcə ...
Read More
Cəmiyyətin inkişafının müasir mərhələsi elmin, elmi informasiyanın, ictimai həyatın bütün sahələrinə müdaxilə etməsi ilə səciyyələnir. Elm və təhsil, ictimai fəaliyyətin mühüm sahələrinə çevrilərək, insan şəxsiyyətinin təkmilləşməsinə imkan yaradır. Mütəxəssis kadrların hazırlanması – ali məktəblər və elmi müəssisələrin vacib məsələlərindən biridir. Bu kadrların səmərəli istifadə olunması birinci növbədə onların hazırlıq keyfiyyətindən asılıdır. Elm və təhsil sahələrində ...
Read More
Məlumdur ki, maarifçiliyin bir ideya-siyasi cərəyanı kimi XVIII əsrdən etibarən Qərbi Avropanın, sonra da Şərqin bir çox ölkələrində geniş yayılması başlandı. Maarifçilik ideologiyasının məzmununu həyatda biliyin toplamaq, təbii qanunların dərk edilməsinin ali prinsip kimi qəbul etmək ideyası təşkil edirdi. Cəmiyyətdə tətbiq edilən bu biliklər onun kamilləşməsinə gətirib çıxarmalı idi. XV əsrdən etibarən qloballaşma tendensiyaları getdikcə ...
Read More